Continuando en el camino del
aprendizaje, hoy domingo nos conectamos a través del Google Hangout con
Ana. Tuvimos algunos acuerdos previos para iniciar el trabajo lo que nos
facilitó en términos de contenido el responder a las preguntas planteadas.
El conectarse
fue toda una experiencia ya que al establecer la conexión nos encontramos que
mi webcam no funcionaba por lo que solo se veía la foto de mi cuenta. Salvados
algunos inconvenientes comenzamos a responder las interrogantes planteadas. Transcribo
las preguntas para podernos situar en el contexto y resumo la conversación
establecida. También pueden ver el video en YouTube http://www.youtube.com/watch?v=oClUp6ue_XY
La primera sobre ¿Cómo te gustaría que fuese tu Escuela o centro educativo? Se habló de grandes cambios, a nivel de organización, estructuras entre otras cosas con flexibilidad y apertura se podían lograr avances. Se precisó que es una institución que mantiene ciertas estructuras inalterables lo que la hace tradicional. Sin embargo, no se puede negar la voluntad de querer hacer mejor las cosas. Para que todo esto funcione, la comunicación debe ser un vehículo que permita dinamizar los procesos que se den al interior.
Para la
siguiente pregunta ¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI? ¿En qué
tendría que cambiar? Veíamos la incertidumbre que ella genera y el papel
importante del maestro como curador y mediador del conocimiento. Se puntualizó
el papel preponderante de los padres de familia y la diferencia en el manejo
tecnológico que hay con sus hijos. Estar atentos a los cambios tecnológicos y
los cambios que estos generan. No se puede negar el rol importante de los
padres como formadores de sus hijos y todo lo que ello implica. Más si tenemos
en cuenta que en nuestro rol como maestros, los acompañamos durante un tiempo
que puede durar un año o más, mientras que los padres acompañarán a sus hijos
durante toda su vida y este acompañamiento debe ser de calidad. No solo compartir
un espacio sino establecer relaciones estrechas desde lo cotidiano. Es entonces
que debemos tener una nueva mirada tanto padres como educadores frente a los adelantos
tecnológicos.
La última
interrogante fue ¿Qué se puede hacer desde la Escuela para que la Educación sea
un asunto importante para toda la comunidad, y no sólo de los docentes o de
padres y madres? Ahora se nos plantean temas como el conectivismo como una
nueva forma de aprender, donde los estudiantes son los protagonistas de su
aprendizaje. Tienen el conocimiento para usarlo, uso social por lo general, lo
que es necesario orientar es el uso que le pueden dar a estas herramientas para
lograr aprendizajes significativos. Para los maestros son una herramienta que
puede hacer más interesante.
A propósito del conectivismo y encontré un artículo “La educación vive un
cambio de época con el conectivismo” http://periodismohumano.com/sociedad/educacion/la-educacion-vive-un-cambio-de-epoca-con-el-conectivismo.html
donde da unas precisiones al respecto.
Se señaló la importancia del
trabajo en equipo o trabajo colaborativo y la importancia de que el maestro
este acorde con el reto que supone el cambio. Y aunque muchos tengamos el deseo
de estar al día con la tecnología no siempre podemos tener acceder por falta de
oportunidades.
Es importante destacar el rol de
la familia dentro de la educación y encontré este artículo “La Educación, cosa de dos: La escuela y la familia”
Para terminar una reflexión, en el mundo de hoy, la tecnología nos acerca a
los que se encuentran lejos físicamente y sin embargo nos alejan de aquellos
que se encuentran cerca a nosotros.
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